¿Cómo ser un mejor estudiante de diseño?
Hoy me dedico a compartirles un poco de lo que fue mi experiencia como estudiante de la facultad de diseño y cómo me hubiera gustado concebir la carrera de mi vida para sacar el mayor provecho de ella. Espero les interese!
Este es mi segundo día con internet intermitente en el trabajo, por lo que me dispongo a compartir con ustedes otro tema de opinión en vista de que no puedo cosechar imágenes sorprendentes o darme cuenta de qué es lo que sucede en el mundo.
Cuando comencé a estudiar diseño gráfico en la Universidad realmente no sabía lo que quería. Mi opción anterior había sido música (creo que muchos diseñadores quieren ser o son músicos de corazón) pero la idea de estudiar ocho años para tener la licenciatura me resultaba algo desalentador. Mi justificación para escoger esa carrera era que me gustaba dibujar…
Muchos de los compañeros que tuve llegaron a la carrera por esta razón o porque no querían una carrera que tuviera que ver con matemáticas. Y así comenzamos a estudiar.
Recuerdo que hubo materias muy interesantes de las que me hubiera gustado explotar, sin embargo, la “mañas” de la educación nos malacostumbraron a muchos a seguir viendo la Universidad como una continuación de la preparatoria, donde sólo estudiábamos diseño en la escuela para resolver exámenes y tareas y después desconectarnos de la profesión tan pronto terminaran las clases. No caí en cuenta de que se trataba de la carrera de mi vida y que de esto tendría que vivir.
Un maestro nos contaba que la Universidad era sólo una guía para que nosotros investigáramos y creciéramos por nuestra cuenta. Por otra parte, debido a los planes de estudio, era casi imposible tratar de abarcar todos los temas o inquietudes sobre alguna asignatura, y sobre todo cuando el maestro tenía que invertir tiempo para que pudiéramos guardar silencio. Finalmente por necesidad y otros por interés y pasión algunos estudiantes crecían sus conocimientos y habilidades de diseño y sacaban provecho de la carrera que cursaban.
Como todo en la vida, la carrera tuvo cosas buenas y malas: maestros que no se involucraban en sus materias, apatía en los alumnos, poca motivación para crecer como profesionistas, falta de eventos o concursos de diseño etc., etc.
Pero como mencionaba con anterioridad, la facultad sólo me mostró las herramientas que había y así tuve que aprender a usarlas. Para quienes estén cursando la carrera de diseño mientras leen esto, estén conscientes de que no pueden quedarse conformes sólo con lo que los maestros comparten. Una mejor preparación no depende de las calificaciones que tengan en su boleta, sino de la inquietud que tengan para hacer que las cosas sucedan.
7 Comentarios
Wendy
Totalmente de acuerdo… A veces nuestra flojera no nos deja avanzar, pero mientras estemos conscientes de que la universidad era solamente el “permiso”, por así decirlo, para estudiar el diseño a lo largo de nuestra vida e ir aprendiendo cada día más acerca de cada carrera, entonces podremos avanzar en lo que queremos…. Un saludo Berna!
Alumno
+1000, la escuela es un cúmulo de herramientas juntas que se deben aprender a utilizar. Soy Diseñador Gráfico y como broma siempre le digo a mi pareja que como segunda carrera voy a estudiar otra vez Diseño Gráfico,
Con todo lo que la vida después de la Universidad enseña… aprovecharía más la escuela y a los maestros que valen la pena, los talleres y las computadoras, discutiría y planearía más proyectos a la luz de las cervezas y abrazaría mas a mis amigas…
La Calavera
Muy buen post señor. Felicidades.
Ricardo
Estoy de acuerdo con todo que la escuela es solo una guía y que de nosotros mismos depende el salir adelante, pero que pasa cuando las instituciones educativas tienen programas educativos obsoletos y maestros carentes de responsabilidad y de compromiso ahí ya no nos sirve ni siquiera como una guía. En ocasiones solo se pagan colegiaturas por ocupar un banco en las escuelas.
Por cierto Bernardo felicidades por tu proyecto del diario tipográfico muy creativo y divertido.
Javier Mateos
Como da vueltas la vida, que a un año de graduarme ahora soy maestro de la Universidad donde egresé. Y efectivamente, ver las cosas desde el otro lado de la banca son distintas.
La apatía, falta de auto-aprendizaje y confirmismo por parte de la mayoría de los alumnos es el principal factor por el cual pocos se empeñan a querer superarse.
Me quedo con esta frase que compartiré con mis alumnos “la “mañas” de la educación nos malacostumbraron a muchos a seguir viendo la Universidad como una continuación de la preparatoria, donde sólo estudiábamos diseño en la escuela para resolver exámenes y tareas y después desconectarnos de la profesión tan pronto terminaran las clases.”
Saludos Bernardo!
Merie
Estoy totalmente de acuerdo, hasta que nos paramos del lado de maestro, nos damos cuenta de todas las oportunidades que dejamos pasar y el tiempo que desaprovechamos.
juan
Che loco la verdad me encanto lo que dijiste yo siempre se los digo a mis compañeros de facultad hasta yo mismo me abro todo los dias y trato de enriquecerme con el diseño. Me encanta lo que hago y lo que voy a hacer.
Capo !!! Juan Iglesias.
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