¿Cómo ser un mejor estudiante de diseño?
Este es mi segundo día con internet intermitente en el trabajo, por lo que me dispongo a compartir con ustedes otro tema de opinión en vista de que no puedo cosechar imágenes sorprendentes o darme cuenta de qué es lo que sucede en el mundo.
Cuando comencé a estudiar diseño gráfico en la Universidad realmente no sabía lo que quería. Mi opción anterior había sido música (creo que muchos diseñadores quieren ser o son músicos de corazón) pero la idea de estudiar ocho años para tener la licenciatura me resultaba algo desalentador. Mi justificación para escoger esa carrera era que me gustaba dibujar…
Muchos de los compañeros que tuve llegaron a la carrera por esta razón o porque no querían una carrera que tuviera que ver con matemáticas. Y así comenzamos a estudiar.
Recuerdo que hubo materias muy interesantes de las que me hubiera gustado explotar, sin embargo, la “mañas” de la educación nos malacostumbraron a muchos a seguir viendo la Universidad como una continuación de la preparatoria, donde sólo estudiábamos diseño en la escuela para resolver exámenes y tareas y después desconectarnos de la profesión tan pronto terminaran las clases. No caí en cuenta de que se trataba de la carrera de mi vida y que de esto tendría que vivir.
Un maestro nos contaba que la Universidad era sólo una guía para que nosotros investigáramos y creciéramos por nuestra cuenta. Por otra parte, debido a los planes de estudio, era casi imposible tratar de abarcar todos los temas o inquietudes sobre alguna asignatura, y sobre todo cuando el maestro tenía que invertir tiempo para que pudiéramos guardar silencio. Finalmente por necesidad y otros por interés y pasión algunos estudiantes crecían sus conocimientos y habilidades de diseño y sacaban provecho de la carrera que cursaban.
Como todo en la vida, la carrera tuvo cosas buenas y malas: maestros que no se involucraban en sus materias, apatía en los alumnos, poca motivación para crecer como profesionistas, falta de eventos o concursos de diseño etc., etc.
Pero como mencionaba con anterioridad, la facultad sólo me mostró las herramientas que había y así tuve que aprender a usarlas. Para quienes estén cursando la carrera de diseño mientras leen esto, estén conscientes de que no pueden quedarse conformes sólo con lo que los maestros comparten. Una mejor preparación no depende de las calificaciones que tengan en su boleta, sino de la inquietud que tengan para hacer que las cosas sucedan.
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